Tarefa Unidade 3

Aqueles que ainda não deixaram o endereço do seu blog, deixem nos comentários dessa postagem para que possamos colocar seu blog na lista ai do lado.

Vamos a tarefa dessa semana: A ideia também é de podermos conhecer um pouco melhor sobre o blog e seu(a) autor(a). Faça uma postagem no seu blog respondendo as perguntas abaixo. O importante é que todos tentem, quem por qualquer motivo mesmo tentando não conseguir, não se preocupe que resolvemos na próxima aula, ou entre em contato com sua formadora, quem já for fazendo as postagens em seu blog, deixe aqui nos comentários dessa postagem uma mensagem avisando, ok?

Siga os passos abaixo:

1- Vá para seu blog, faça o login com seu email e senha do gmail;

3- clique em nova postagem ou nova mensagem;

4- Digite o título dessa postagem: Selo e tarefa

5 - Selecione as perguntas abaixo com o botão direito do mouse vá em copiar, vá para seu blog e com o botão direito, no lugar da postagem,  vá em colar;

 

 

6- Completar as  frases:

a) Eu já …………

b) Eu nunca ………….

c) Eu sei …………

d) Eu quero ……….

e) Eu sonho ……….

 

Lembrem -se : é muito importante que você faça as tarefas online, faz parte do cronograma do curso.

Unidade 3 - Blogs

CRIAÇÃO DE BLOGS
Nesta unidade vamos trabalhar com blog. Esta ferramenta se tornou muito popular por não demandar conhecimentos de especialista em informática para sua criação e utilização, e porque seu uso e hospedagem são oferecidos gratuitamente em alguns sites. Ela permite que se publiquem textos on-line, com funcionalidades de edição, atualização e manutenção
dos textos disponibilizados na rede, recursos que, para muitos, são responsáveis pelo seu sucesso e popularização. O blog tem sido amplamente empregado na condição de diários digitais, na publicação de notícias e de outros gêneros textuais. Dessa forma, os blogs e fotologs (diários de fotos na Web) permitem a qualquer pessoa, que se prontifique a mergulhar nos recursos oferecidos pela Internet, tornar-se um(a) autor(a).

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ATIVIDADE DE PESQUISA 1 – Conhecendo alguns blogs

Esta atividade visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs de outras pessoas, como base para construir o seu.
1) Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html). O texto discorre sobre como alunos e professores estão usando os diários na Internet para partilhar
dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.
2) Visites alguns dos blogs da lista abaixo. São blogs de escolas e de professores e sobre tecnologia:
- Primeiro blog da escola – http://caicmariano.blogdrive.com
- Primeiro blog com alunos – http://acelera2005.blogdrive.com
- Blog colaborativo sobre a Copa do Mundo – http://copamundo.blogspot.com
- Sites e dicas interessantes para professores – http://of2edu.blogspot.com
- Blog da escola – http://caicmariano.blogspot.com
- Blog do Centro de Referência Educacional – http://www.centrorefeducacional.com.br/informat.html
- Professores – http://blogblogs.com.br/tag/professores -
- Dinâmica Educativa :: Dinâmicas de Grupo – http://dinamicaeducativa.blogspot.com/feeds/posts/default
http://dinamicaeducativa.blogspot.com/2007/12/dicas-de-trava-linguas.html
- Alma de Educador – http://almadeeducador.blogspot.com/
- Ciberespaço na escola – http://ciberespaconaescola.blogspot.com/
- Edublogosfera – informa endereços de blogs – http://edublogosfera.blogspot.com/atom.xml
- Nanotecnologia – http://viniciusgerva.blogspot.com/
- Edesio.ueg – sobre tecnologia – http://ed.ueg.zip.net/
- Yahoo! Busca Educação- http://br.buscaeducacao.yahoo.com/mt/archives/2005/07/use_blogs_como.html
- Informática Educativa – http://jmzimmer.blog.uol.com.br/
- Lousa Digital – http://lousadigital.blogspot.com/
- Conexão Blog / YouTube – http://e-educador.com/index.php/educa-nos-blogs-mainmenu-132
- Efetividade.net – sobre apresentações de slides – http://www.efetividade.net/2008/02/27/
como-estar-preparado-para-sua-apresentacao-em-sala-de-aula/
3) Há inúmeros outros blogs. Utilize os sites de busca para localizá-los, utilizando palavras-
chave de assuntos de seu interesse.

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ATIVIDADE DE PRÁTICA 1

Crie seu blog, orientando-se pelos passos a seguir:
1- Entre no site do Gmail (http://www.gmail.com) e faça o login (digite nome de usuário
e senha e depois clique em acessar – figura 7.4).
2- Na tela principal do seu e-mail, procure na parte superior uma lista de opções 

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ATIVIDADE DE PRÁTICA 3

Registre no seu blog suas conclusões sobre “Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?”. Essa reflexão vem sendo elaborada, digitada e editada nas Unidades de Estudo e Prática anteriores. Publique também os textos que elaborou sobre esse e outros temas que tenham sido tratados. Não esqueça de citar a fonte de onde retirou trechos de textos de outros autores,
fotos e imagens, fornecendo também os links de acesso para que os visitantes do seu blog conheçam as produções na íntegra.
Caso não tenha acesso à Internet, entre em contato com o formador do curso para que ele lhe ajude na realização da tarefa.

Tarefa da Unidade 2

Depois de assistir os vídeos responda:
a) Que cuidados devemos ter para evitar aborrecimentos com o uso da internet?
b) Comente sobre boas maneiras na internet.
c) Você já participou de alguma corrente na internet?

Tarefa da Unidade 1

Assista os vídeos e faça um comentário sobre o assunto que mais lhe chamou a atenção. Aproveite para definir um tema para o Projeto Integrado que iremos desenvolver nas próximas aulas.

Vamos tomar um cafezinho?

Lolo Barnabé - para refletir

Lolo barnabé

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